Koniński festiwal zawodów, czyli zajęcia z doradztwa zawodowego

W dniach 3-4 października 2019 roku w konińskich szkołach odbędzie się pierwsza edycja Konińskiego Festiwalu Zawodów.

Wydarzenie pod patronatem prezydenta Konina i Wielkopolskiego Kuratora Oświaty organizowane jest w ramach obowiązkowych zajęć z doradztwa zawodowego (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 sierpnia 2018 r. w sprawie doradztwa zawodowego Dz. U. z 2018 r. poz.1675). Biorą w nim udział wszystkie szkoły podstawowe i ponadpodstawowe prowadzone przez miasto. Pomysłodawcą i koordynatorem jest Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie. - Chcemy, by uczniowie klas ósmych konińskich szkół stojący przed wyborem dalszej ścieżki edukacyjnej poznali wybrane zawody i kierunki kształcenia ogólnego, jakie oferują konińskie szkoły ponadpodstawowe – informuje Krzysztof Wereszczyński, dyr. MODN.  - Działanie to ma również na celu przybliżenie treści i warunków, w jakich zdobywa się konkretne zawody, pokazanie jakie studia można podejmować po ukończeniu konkretnych profili w konińskich liceach.

Uczniowie klas ósmych, pod opieką nauczycieli, w ciągu dwóch dni odwiedzą wszystkie konińskie szkoły ponadpodstawowe, w których będą mogli zapoznać się z następującymi kierunkami kształcenia w liceach: humanistycznymi, artystycznymi, ścisłymi i naukami przyrodniczymi oraz kierunkami kształcenia zawodowego w szkołach technicznych: ochrona środowiska, teleinformatyka, budownictwo, gastronomia, mechatronika, informatyka, fryzjerstwo, mechanika, logistyka i ekonomia.

Nauczyciele i uczniowie szkół ponadpodstawowych przedstawią prezentacje, pokazy, filmy oraz ćwiczenia praktyczne w pracowniach zawodowych, które w szczegółach mają przybliżać uczniom klas ósmych konkretne zawody i profile kształcenia. Przygotowane zostały również spotkania z pracodawcami.  Działania te mają służyć wspomaganiu uczniów w wyborze kierunku kształceni, ale również ścieżki rozwoju edukacyjno - zawodowego, które mają ułatwić im nie tylko uzyskanie pożądanego wykształcenia, ale i rozpoczęcie pracy w zawodzie. W ciągu godzinnych zajęć uczeń mógł nie tylko zapoznać się z charakterem wybranego kierunku kształcenia, ale zobaczyć również warunki nauki oraz zetknąć się z elementami praktyki zawodowej.