Nie przyszedł po wiedzę

Na przykładzie Chodowa widać wyraźnie, że z szkoły wynieść można nie tylko wiedzę.

Złodziej, który w minionych dniach grasował w kotłowni szkoły bynajmniej nie zjawił się tam z zamiarem zdobywania wiedzy. Wybrał sobie zgoła odmienny cel, bo chociaż nauka jest, jak wiemy, najcenniejsza, to spieniężyć się jej nie da. Jego łup nie dość, że można było sprzedać, to jeszcze można było się nim ogrzać. Cóż to takiego? Otóż z kotłowni zniknęło 500 litrów oleju opałowego.

Wartość skradzionego oleju oszacowano na dwa tysiące złotych.