„Akceptuj! Nie oceniaj!”. Uczennice z Żychlina prowadzą warsztaty

Akceptacja, empatia i umiejętność stawiania granic – to wartości, które coraz częściej stają się tematem rozmów wśród młodych ludzi.

Wokół nich powstał projekt „Akceptuj! Nie oceniaj!”, przygotowany przez uczennice klasy pierwszej reklamy z Zespołu Szkół Ekonomiczno-Usługowych im. Fryderyka Chopina w Żychlinie w ramach Olimpiady „Zwolnieni z Teorii”.

Projekt ma pokazać młodym ludziom, że słowa mają ogromną moc – mogą wspierać, ale też ranić. Dlatego jego głównym celem jest promowanie akceptacji, szacunku i świadomej komunikacji. W ramach inicjatywy uczennice organizują w szkołach spotkania, podczas których prowadzą rozmowy, quizy oraz warsztaty. Poruszają tematy ważne dla młodzieży, takie jak:

• asertywność jako umiejętność mówienia „nie” bez poczucia winy,
• akceptacja różnorodności w klasie,
• radzenie sobie z opinią innych,
• wyznaczanie własnych granic i dbanie o komfort psychiczny,
• reagowanie na hejt i ocenianie w internecie oraz w codziennym życiu,
• depresja i sposoby szukania pomocy.

Pierwsze warsztaty w ramach projektu już się odbyły. Uczennice odwiedziły Zespół Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Żychlinie, Szkołę Podstawową w Krzymowie oraz Szkołę Podstawową nr 3 w Koninie. Podczas spotkań młodzież wysłuchała tematycznej prelekcji, a następnie wzięła udział w quizie dotyczącym depresji i zdrowia psychicznego.

Obecny tydzień działań projektowych przebiega pod hasłem „Depresja i co dalej?”. Organizatorzy chcą zwrócić uwagę młodych ludzi na to, że problemy psychiczne nie są powodem do wstydu, a szukanie pomocy jest oznaką odwagi, a nie słabości. Przed uczestniczkami Olimpiady „Zwolnieni z Teorii” kolejne wyzwania i następne wizyty w szkołach.

Fot. ZSEU w Żychlinie